Предлагаемое учебное пособие входит в учебно-методический комплекс по биологии для 8 класса и рассчитано на преподавание биологии 2 часа в неделю. Большое количество красочных иллюстраций, разнообразные вопросы и задания, лабораторные работы, дополнительные сведения и любопытные факты, а также возможность работы с электронной формой способствуют эффективному усвоению учебного материала. 10-е издание, стереотипное.

Тетрадь является приложением к учебнику Д.В. Колесова, Р.Д. Маша, И.Н. Беляева "Биология. Человек. 8 класс". В тетрадь включены различные вопросы и задания, в том числе в форме таблиц, схем, рисунков, кроссвордов. Задания в тетради соответствуют содержанию разделов учебника и предназначены для самостоятельных работ учащихся с целью лучшего усвоения, систематизации и закрепления знаний, полученных при чтении учебника. 9-е издание, стереотипное.

Предлагаемый учебник входит в учебно-методический комплекс по биологии для 8 класса и рассчитан на преподавание биологии 2 часа в неделю. Все учебники линии для основной школы (5-9 классы) созданы под руководством В. В. Пасечника, соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и включены в Федеральный перечень учебников. Большое количество красочных иллюстраций, разнообразные вопросы и за­дания, лабораторные работы, дополнительные сведения и любопытные факты, а также возможность работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 7-е издание, исправленное.

Предлагаемый учебник входит в линию учебников по биологии для 5-9 классов, созданную под руководством В. В. Пасечника. Большое количество красочных иллюстраций, разнообразные вопросы и задания, лабораторные работы, дополнительные сведения и любопытные факты, а также возможность работы с электронной формой учебника способствуют эффективному усвоению учебного материала. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. 3-е издание, стереотипное.

Предлагаемый учебник входит в линию учебников по биологии для основной школы (5-9 классы), созданную под руководством В. В. Пасечника. В учебник включен материал о происхождении человека, расширены сведения о гомеостазе, высшей нервной деятельности и психологии человека. Большое внимание уделено вопросам гигиены и доврачебной помощи. По сравнению с другими учебниками по этому курсу увеличено количество опытов, наблюдений и самонаблюдений. Р4комендовано Министерством образования и науки Российской Федерации 14-е издание, стереотипное. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.

Методическое пособие адресовано учителям, преподающим в 8 классе общеобразовательных учреждений курс "Человек и его здоровье" по учебнику Д.В.Колесова, Р.Д.Маша, И.Н.Беляева "Биология. Человек. 8 класс". Пособие содержит тематическое и поурочное планирование курса и поурочные его разработки, включающие задачи каждого урока; краткое содержание учебного материала; методические рекомендации по его изучению, проверке и закреплению знаний. 6-е издание, стереотипное.

Рабочая тетрадь входит в состав учебно-методического комплекса по биологии В. В. Пасечника "Биология. Человек. 8 класс". Задания в тетради соответствуют содержанию разделов учебника и предназначены для самостоятельных работ учащихся с целью лучшего усвоения, систематизации и закрепления знаний, полученных при чтении учебника. Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать, устанавливать причинно-следственные связи, преобразовывать информацию и др.) и личностных качеств учеников. В неё включены также тестовые задания, которые помогут ученикам подготовиться к успешной сдаче ЕГЭ и ГИА.Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать, устанавливать причинно-следственные связи, преобразовывать информацию и др.) и личностных качеств учеников.В тетрадь включены также тестовые задания, которые помогут ученикам подготовиться к успешной сдаче ОГЭ и ЕГЭ.

Тетрадь является приложением к учебнику Д. В. Колесова, Р. Д. Маша, И. Н. Беляева "Биология. Человек. 8 класс". В тетрадь включены различные вопросы и задания, в том числе в форме таблиц, схем, рисунков, кроссвордов. Задания в тетради соответствуют содержанию разделов учебника и предназначены для самостоятельных работ учащихся с целью лучшего усвоения, систематизации и закрепления знаний, полученных при чтении учебника. В тетрадь включены тестовые задания, которые помогут ученикам подготовиться к успешной сдаче ЕГЭ и ГИА. 5-е издание, стереотипное.

В пособии представлены планы уроков по биологии, составленные в соответствии с учебником: Д.В. Колесов, Р.Д. Маш, И.Н. Беляев. Биология. Человек. 8 класс. М.: Дрофа, 2003. Предназначено учителям биологии, может быть полезно студентам педагогических вузов, слушателям ИПК и ФПК.

Тетрадь - часть учебного комплекса к учебнику Д.В. Колесова, Р.Д. Маша, И.Н. Беляева "Биология. Человек. 8 класс". Учебник соответствует ФГОС основного общего образования. Задания в тетради соответствуют содержанию разделов учебника и предназначены для самостоятельных работ учащихся с целью лучшего усвоения, систематизации и закрепления знаний, полученных при чтении учебника. Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать, устанавливать причинно-следственные связи, преобразовывать информацию и др.) и личностных качеств учеников. В тетрадь включены также тестовые задания, которые помогут ученикам подготовиться к успешной сдаче ОГЭ и ЕГЭ. 10-е издание, стереотипное.

Рабочая тетрадь подготовлена к учебнику Д. В. Колесова, Р. Д. Маша, И. Н. Беляева "Биология. Человек. 9 класс. Линейный курс". В тетрадь включены опорные схемы, рисунки, сравнительные и обобщающие таблицы, лабораторные работы, терминологические кроссворды. Задания направлены на формирование предметных и метапредметных умений (планировать деятельность, выделять характерные признаки, сравнивать, классифицировать, устанавливать причинно-следственные связи, преобразовывать информацию и др.). В конце тетради размещены тренировочные тестовые задания разных типов: с выбором одного или нескольких правильных ответов, на установление соответствия и установление правильной последовательности. Их выполнение направлено на развитие у учащихся навыков работы с тестами, а также даёт им возможность оценить уровень усвоения учебного материала.

В пособии даны поурочные методические рекомендации к изучению всех тем и параграфов учебника "Биология. Человек" для учащихся 8 класса общеобразовательных учреждений (авторы: А. Г. Драгомилов, Р. Д. Маш). Представлены также варианты обобщающих уроков по основным разделам курса. 2-е издание, доработанное.

Тетрадь ориентирована на работу с учебником для 8 класса А. Г. Драгомилова и Р.Д.Маша "Биология" (М.: Вентана-Граф, 2015). Содержит инструкции по выполнению лабораторных и практических работ, большое количество разнообразных вопросов, заданий и опытов, позволяющих лучше усвоить материал учебника. Включает образцы экзаменационных заданий. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.). 6-е издание, стереотипное.

Тетрадь ориентирована на работу с учебником для 8 класса А. Г. Драгомилова и Р.Д.Маша "Биология" (М.: Вентана-Граф, 2015), входящим в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха". Содержит инструкции по выполнению лабораторных и практических работ, большое количество разнообразных вопросов, заданий и опытов, позволяющих лучше усвоить материал учебника. Включает образцы экзаменационных заданий..Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).

Рабочая тетрадь разработана в соответствии с ФГОС и входит в состав учебно-методического комплекта, который включает в себя также методическое пособие для учителя. Ее можно использовать для организации самостоятельной работы учащихся в процессе обучения биологии в 8 классе по учебнику А.Г. Драгомилова, Р.Д. Маш "Биология: 8 класс" (издательство "Вентана-Граф"); Д.В. Колесова, Р.Д. Маша, И.Н. Беляева "Биология. Человек. 8 класс" (издательство "Дрофа"); З.В. Любимовой, К.В. Мариновой "Биология. Человек и его здоровье. 8 класс" (гуманитарный издательский центр ВЛАДОС); B.C. Рохлова, СБ. Трофимова "Биология. Человек и его здоровье. 8 класс" (издательство "Мнемозина"). Работа с таблицами, схемами и рисунками, представленными в тетради, способствует формированию и развитию универсальных учебных действий.

Учебник входит в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха". Содержит материал по разделу курса биологии "Человек и его здоровье" и рассчитан на изучение предмета 2 ч в неделю. Учебник включает лабораторные и практические работы по основным темам курса. По усмотрению учителя последние параграфы тем и блоки заданий "Проверьте себя" могут быть использованы для обобщающих уроков. Звёздочкой отмечены задания, выполняемые учащимися по выбору, и материал, изучаемый в обзорном порядке. Учебник даёт возможность углублённого изучения биологии в 8 классе. Допущено Министерством просвещения Российской Федерации. Входит в федеральный перечень 2018 г. (номер 1.2.5.2.3.4) 12-е издание, стереотипное.