Дорогие взрослые! Эта книжка-альбом поможет детям виртуозно освоить один из азов изобразительной грамоты - пятно или, лучше сказать, пятнышко. Вы и сами удивитесь, какие возможности таятся в таком нехитром приеме. Пятно одного и того же цвета можно поставить самыми разными приспособлениями - ватной палочкой, тупым концом карандаша и даже пальчиком. Пятно может быть двух-, трех - и даже многоцветным. А поставить его, оказывается, можно одним или несколькими движениями. Сочетание пятен дает образ. Ребенок будет создавать его по фоновому рисунку (например, чешуя рыбки, узор бабочки) или на свободном месте по собственному желанию. Ритм цветовых пятен дает декоративный образ. Очень интересно чередовать пятнышки по цвету. Увлекательно и полезно для развития внимания, координации движений "привязывать" их к какому-то контуру (ягодки на веточке, лепестки вокруг серединки цветка). Для чтения взрослыми детям.

Лыкова Ирина Александровна, доктор педагогических наук, автор программ "Цветные ладошки" (изобразительная деятельность), "Умелые ручки" (художественный труд) и "Умные пальчики" (художественное конструирование), главный редактор журнала "Цветной мир. Изобразительное творчество и дизайн в детском саду, начальной школе и семье". Авторские программы и журнал сегодня используются в работе 30 тысяч детских садов России, Беларуси, Казахстана, Узбекистана, Украины, Эстонии. Многие идеи автор раскрывает в цикле образовательных передач на каналах центрального телевидения: в передаче "Наше все" НТВ, "Столица", "TV-5 Санкт-Петербурга, а также в радиопередачах "Русского радио". Для творческих занятий с детьми Ирина Александровна разработала более 500 книг и художественных альбомов, многие из которых переведены и изданы за рубежом. Учебно-методическое пособие для воспитателей, учителей, родителей.

Лыкова Ирина Александровна, доктор педагогических наук, автор программ "Цветные ладошки" (изобразительная деятельность), "Умелые ручки" (художественный труд) и "Умные пальчики" (художественное конструирование), главный редактор журнала "Цветной мир. Изобразительное творчество и дизайн в детском саду, начальной школе и семье". Авторские программы и журнал сегодня используются в работе 30 тысяч детских садов России, Беларуси, Казахстана, Узбекистана, Украины, Эстонии. Многие идеи автор раскрывает в цикле образовательных передач на каналах центрального телевидения: в передаче "Наше все" НТВ, "Столица", "TV-5 Санкт-Петербурга, а также в радиопередачах "Русского радио". Для творческих занятий с детьми Ирина Александровна разработала более 500 книг и художественных альбомов, многие из которых переведены и изданы за рубежом. Учебно-методическое пособие для воспитателей, учителей, родителей.

Лыкова Ирина Александровна, доктор педагогических наук, автор программ "Цветные ладошки" (изобразительная деятельность), "Умелые ручки" (художественный труд) и "Умные пальчики" (художественное конструирование), главный редактор журнала "Цветной мир. Изобразительное творчество и дизайн в детском саду, начальной школе и семье". Авторские программы и журнал сегодня используются в работе 30 тысяч детских садов России, Беларуси, Казахстана, Узбекистана, Украины, Эстонии. Многие идеи автор раскрывает в цикле образовательных передач на каналах центрального телевидения: в передаче "Наше все" НТВ, "Столица", "TV-5 Санкт-Петербурга, а также в радиопередачах "Русского радио". Для творческих занятий с детьми Ирина Александровна разработала более 500 книг и художественных альбомов, многие из которых переведены и изданы за рубежом. Учебно-методическое пособие для воспитателей, учителей, родителей.

Дорогие друзья! Вы когда-нибудь видели, как в поле колышутся колоски? А солому держали золотистую, гибкую, ароматную? Если нет, то вам позавидовать, ведь это удовольствие у вас еще впереди! В конце лета - начале осени соберите в поле или на лугу солому: любую, но лучше пшеничную, ржаную или овсяную. Вы запасете необыкновенный "солнечный" материал и будете целый год, а может быть и два, мастерить из него игрушки, чудесные картины, сувениры с сюрпризами из круглой соломки и плоской, естественной и окрашенной. В дело пойдет все, что есть в доме, бумага, пластилин, пуговицы, проволока. Даже электровыжигатель пригодится, чтобы оттенить цвет соломки коричневыми точками, штрихами, волнистыми линиями. Будьте только аккуратны и терпеливы, ведь соломка такая нежная и хрупкая! А еще вам поможет ваша фантазия и желание удивить и порадовать любимых людей. Для чтения взрослыми детям.

Учебно-методическое пособие раскрывает цели, задачи и принципы проектирования содержания образовательной области "Художественный труд" в дошкольном учреждении, в соответствии с требованиями ФГТ. Обосновано понятие "художественный труд". Показана роль художественного труда для личностного роста человека. Описаны виды художественно-продуктивной деятельности (пластические искусства, художественное конструирование, дизайн). Представлена инновационная система художественного образования дошкольников, включающая три преемственные ступени: "Веселая ярмарка" (средняя группа), "Город мастеров" (старшая) и "Школа дизайна" (подготовительная). Предложена "Детская хрестоматия", включающая народные пословицы, поговорки, загадки, сказки о труде и людях труда, а также оригинальные произведения - сказы о рукоделиях, азбуку профессий, загадки про инструменты, стихи о делах разных и важных. Книга адресована руководителям, воспитателям и педагогам дополнительного образования ДОУ, преподавателям и студентам педагогических колледжей и вузов, руководителям методических служб и учреждений дополнительного профессионального образования (повышения квалификации и переподготовки) педагогов.

Лепка - это один из видов изобразительного творчества, в котором из пластических материалов создаются объемные (иногда рельефные) образы и целые композиции. Техника лепки богата и разнообразна, но при этом доступна даже маленьким детям. Лепка дает удивительную возможность моделировать мир и свое представление о нем в пространственно-пластичных образах. У кого есть крылья и хвосты? У птичек! Попробуйте их слепить. Потом сами предумайте, как лепить самолеты, вертолет, кометы и сказочные существа. Для чтения взрослыми детям.

Мы часто прячем от детей ножницы - так безопаснее. Мы даем им готовые наклейки (стикерсы) - так быстро, красиво, чисто! А дети находят ножницы и режут журналы, одежду, свою челочку... Что же их так привлекает? Чики-чики: ножницы - это настоящий инструмент, которым и пользоваться можно по-настоящему. Чики-чики: огромное удовольствие - раз-два - и появились фигурки, лоскутки, картинки. Чики-чики: открытия и сюрпризы - сложил бумагу, чикнул, развернул - вот и неожиданные композиции. Детские ножницы с безопасными концами можно давать ребенку уже с 4 лет. Когда ребенок будет уверенно пользоваться ножницами, покажите ему новые способы аппликации, которые вы найдете в нашей книжке. Последние страницы подскажут интересные темы для Вашего вернисажа. Для чтения взрослыми детям.

В данное издание входят четыре книжки: 1. "Лепим с папой и мамой": Берем пластилин, глину и соленое тесто, наряжаемся в старые футболки, застилаем стол клеенкой и лепим тигренка и зайчонка, бабочку и ромашку, ворону и даже Бабу-Ягу. Любимые темы для творческих занятий с детьми 5-10 лет дома, в детском саду, в центре детского творчества и на отдыхе. 2. "Пластилиновый остров": Слепим на маминой кастрюльке или коробке из-под торта свой необычный морской-заморский мир. В пластилиновом мире или аквариуме будут плавать пластилиновые рыбки, медузы, дельфины, акулы, морские коньки и даже Русалочка. А на чудо-острове вырастут пластилиновые пальмы и кактусы. 3. "Живые игрушки": Все девочки и мальчики могут смастерить необычные поделки для своих игр, украшения интерьера и чудесных подарков. Все игрушки - как живые: хлопают крыльями, открывают клюв, взлетают под потолок... В дело пойдет цветная бумага и картон, красивые лоскутки и фантики, яркие ленточки и проволока. 4. "Неужели из бумаги?": Ножницы - это не так уж страшно и трудно, как иногда кажется. К тому же, можно и вовсе без ножниц обойтись: просто разорвать бумагу на кусочки и составить из них красивые картинки. Техника аппликации богата и разнообразна: симметричная, ленточная, модульная, обрывная... И это совсем не трудно! Книга содержит цветные иллюстрации. Художники Л. Грушина, А. Жиренкина, И. Иванов. Для чтения в семье, в детском саду, в начальной школе, в центре творчества.

Учебно-методическое пособие раскрывает основные задачи и базисное содержание образовательной области "Художественное творчество (Изобразительная деятельность)" во взаимодействии педагога с детьми 2-3 лет и их родителями (в соответствии с ФГТ). Система работы педагога выстроена на основе интеграции художественно-продуктивной, игровой и познавательной деятельности дошкольников. Даны конкретные рекомендации по созданию оптимальных условий для художественного экспериментирования и самостоятельной деятельности с учетом возрастных особенностей, индивидуальных способностей и темпов развития детей данного возраста. Книга адресована воспитателям групп раннего возраста дошкольных образовательных учреждений разных типов, старшим воспитателям и заведующим ДОУ, студентам педагогических колледжей и вузов, а также гувернерам и родителям. Может быть полезна для работы в малокомплектном и семейном ДОУ.

Тайна яйца - зародыша жизни всего живого на Земле, так же, как тайна дерева или цветка, на протяжении долгих тысячелетий казалась большим чудом, вызывая у людей самые яркие эмоции и ассоциации. Расписные яйца или писанки - одна из наиболее ярких страниц славянского декоративного искусства. История их происхождения уходит в далекое прошлое и связана с языческим ритуалом "воспевания" весеннего пробуждения, извечного возрождения жизни на Земле. Многие старинные писанки по оригинальности орнамента, изысканности колорита, тонкости исполнения могут быть сопоставимы с всемирно известными шедеврами индийских, японских и китайских миниатюр. Знакомство с писанками вводит детей в гармоничный мир народной культуры, дает представление о жизни людей в прошлом, погружает в истоки современного декоративного искусства и бытового дизайна. Дошкольники и младшие школьники могут создавать оригинальные поделки из цельной яичной скорлупы, а также готовить подарки, сувениры, интерьерные изделия и украшать их по мотивам писанок. Настоящая красота всегда радует и вдохновляет! Для чтения взрослыми детям.

Учебно-методическое пособие раскрывает задачи и базисное содержание образовательной области "Художественное творчество (Изобразительная деятельность)" во взаимодействии педагога с детьми 5-6 лет и их родителями (в соответствии с ФГТ). Система работы педагога по художественно-эстетическому воспитанию выстроена в интеграции с игровой и познавательной деятельностью детей. Даны конкретные рекомендации по созданию условий для художественного экспериментирования и самостоятельной деятельности с учетом возрастных особенностей и индивидуальных способностей старших дошкольников. Книга адресована воспитателям, старшим воспитателям и заведующим ДОУ, студентам педагогических колледжей и вузов, а также гувернерам и родителям. Может быть полезна для работы в малокомплектном и семейном ДОУ. Книга адресована воспитателям, старшим воспитателям и заведующим ДОУ, студентам педагогических колледжей и вузов, а также гувернерам и родителям.

Учебно-методическое пособие поможет педагогам и родителям дать детям дошкольного и младшего школьного возраста основные понятия о безопасном поведении на дороге в качестве пешехода, пассажира, водителя детского транспортного средства. Книга включает беседы с детьми о дороге и разных видах транспорта, о светофоре и дорожных знаках, о причинах дорожно-транспортных происшествий и правилах грамотного поведения на дороге. Предлагает варианты игр, художественно-творческих занятий, прогулок, новые литературные тексты (стихи, загадки). Книга рекомендуется воспитателям детских садов, учителям начальной школы, студентам педагогических колледжей и вузов, гувернерам, родителям. Будет полезна для работы в семейном, малокомплектном и частном детском саду.

Книга входит в учебно-методической комплект, сопровождающий парциальную образовательную программу "Мир Без Опасности". Поможет педагогам и родителям сформировать основы витальной безопасности у детей дошкольного возраста. Раскрывает ключевые понятия: жизнь, здоровье, критерии здоровья, здоровый образ жизни, безопасность личности, витальная безопасность. Выстраивает образовательные задачи в динамике их проектирования. Предлагает содержание познавательных бесед, дидактических игр, упражнений, наблюдений. Содержит фольклорный и литературный материал для ознакомления детей с основами безопасности жизни и здоровья. Адресована руководителям и воспитателям детских садов, студентам педагогических колледжей и вузов, специалистам системы повышения квалификации работников образования. Будет полезна для работы в частных и семейных детских садах.

Предлагаем вашему вниманию художественный альбом для детского творчества: знакомство с народным искусством, развитие эстетического восприятия и многое другое.

В книге представлена инновационная система познавательного, социально-коммуникативного и художественно-эстетического развития детей седьмого года жизни в творческом конструировании. Входит в учебно-методический комплект парциальной программы "Умные пальчики", разработанной автором в соответствии с ФГОС ДО. Особенностью авторского подхода является эвристический и проблемно-поисковый характер образовательных ситуаций, побуждающий детей к освоению универсальных способов конструирования и креативным открытиям: как "растет" генеалогическое дерево, где "живет" семейная память, с чего начинается Родина, чем славится наша земля-матушка, чем нас радует весна-красавица, что мы оставим на память детскому саду и др. Предполагается сочетание классического и современного материала (строительного, природного, бытового, художественного). Рекомендуется воспитателям дошкольных образовательных организаций, педагогам дополнительного образования, студентам педагогических колледжей и вузов. Будет полезна для работы в малокомплектном, семейном и частном детском саду.