Сборник избранных статей известного отечественного библиотековеда, доктора педагогических наук, профессора Ю.П.Мелентьевой включает статьи, посвященные проблемам чтения, изучения читателя, библиотечного обслуживания. Автор рассматривает чтение как феномен, масштаб которого соразмерим с такими явлениями, как письменность, литература, а изучение чтения - как общемировую профессиональную проблему. Значительное место в сборнике занимают статьи, посвященные осмыслению места чтения в жизни молодежи. Автор проанализировал современную ситуацию библиотечного обслуживания в России, рассмотрел актуальные вопросы эволюции библиотеки и науки о ней. В статьях утверждается образ "открытой библиотеки", ориентированной, прежде всего, на запросы и потребности пользователя. Для библиотековедов, книговедов, сотрудников библиотек, студентов и аспирантов.

Книга посвящена изучению теоретических аспектов чтения - чрезвычайно важного условия полноценного развития как отдельной личности, так и общества в целом. На основании проведенного исторического и культурологического анализа условий возникновения, этапов эволюции, революции и современного бытования чтения, а также осмысления итогов педагогических, психологических, филологических и социологических исследований различных аспектов чтения в книге дано общее понимание чтения как сложнейшего многогранного явления, деятельности, процесса и сформулированы основы общей теории чтения. Автор рассматривает чтение в его реальном масштабе - как общечеловеческое, общемировое, цивилизационное и даже планетарное явление. Для библиотековедов, книговедов, сотрудников библиотек, студентов и аспирантов.

Настоящая книга посвящена осмыслению теоретических аспектов чтения как социокультурного и цивилизационного явления. Автор рассматривает различные концепции возникновения чтения, выявляет сущность чтения, его эволюцию, революционные изменения в практиках чтения в различные эпохи. Значительное внимание уделяется анализу целей, мотивов, различных модификаций чтения (учебного, ученого, семейного и др.). В книге показано не только становление русского читателя, основные этапы его изучения, но и формирование культуры чтения как части книжной культуры России. Книга построена в форме ответов на вопросы, что делает ее доступной как специалистам, так и широкому кругу читателей.

Эта книга о том, что знают и что думают дети об окружающем их мире. С 1992 по 1998 год - в один из самых драматических периодов истории России - авторы беседовали с шестилетними детьми, расспрашивая их о самых разных вещах - что они любят и чего боятся, кем хотят стать и о чем мечтают, что знают о жизни взрослых и о своей стране. Сотни приведенных в книге высказываний детей, часто смешных, а иногда и взрослых, складываются в целостную картину мира ребенка, которому довелось жить в переходную эпоху. Эта книга не только о детях, но и о времени, в котором они живут. Об этом времени еще будет написано множество книг, но свидетельства самых беспристрастных современников - детей - не потеряют своего значения. 0

Эта книга о том, что знают и что думают дети об окружающем их мире. С 1992 по 1998 год - в один из самых драматических периодов истории России - авторы беседовали с шестилетними детьми, расспрашивая их о самых разных вещах - что они любят и чего боятся, кем хотят стать и о чем мечтают, что знают о жизни взрослых и о своей стране. Сотни приведенных в книге высказываний детей, часто смешных, а иногда и взрослых, складываются в целостную картину мира ребенка, которому довелось жить в переходную эпоху. Эта книга не только о детях, но и о времени, в котором они живут. Об этом времени еще будет написано множество книг, но свидетельства самых беспристрастных современников - детей - не потеряют своего значения. 0

В своих рассказах автор продолжает исследование своей излюбленной темы: человек в движущемся, изменяющемся мире.

В своих рассказах автор продолжает исследование своей излюбленной темы: человек в движущемся, изменяющемся мире.

В основу издания вошли материалы Всероссийской научно-практической конференции "Человек и мир: социальное поведение личности в изменяющемся мире" 15-16 января 2007 г.

Книга "Хищники нападают" - вторая из серии "Библиотека Мир 2.0" - увлекательное чтение для тех, кто любит неожиданные догадки, повороты изобретательной мысли. Изобретения живых существ в борьбе за собственную жизнь превращены авторами в занимательные задачи, в ходе решения которых читатель может в полной мере проявить смекалку, творческое воображение, нестандартное мышление. Задачи сопровождаются дополнительной информацией, которая сделает более полными представления читателя о живой природе. Книга адресована любознательным детям и взрослым. А учителям она позволит существенно разнообразить уроки и заинтересовать учеников интеллектуальным творчеством.

В основу издания вошли материалы Всероссийской научно-практической конференции "Человек и мир: социальное поведение личности в изменяющемся мире" 15-16 января 2007 г.

В основу издания вошли материалы Всероссийской научно-практической конференции "Человек и мир: социальное поведение личности в изменяющемся мире" 15-16 января 2007 г.

Книга "Как не стать добычей" - третья из серии "Библиотека Мир 2.0" - увлекательное чтение для тех, кто любит неожиданные догадки, повороты изобретательной мысли. Изобретения живых существ в борьбе за собственную жизнь превращены авторами в занимательные задачи, в ходе решения которых читатель может в полной мере проявить смекалку, творческое воображение, нестандартное мышление. Задачи сопровождаются дополнительной информацией, которая сделает более полными представления читателя о живой природе. Книга адресована любознательным детям и взрослым. А учителям она позволит существенно разнообразить уроки и заинтересовать учеников интеллектуальным творчеством.

Книга "Хищники нападают" - вторая из серии "Библиотека Мир 2.0" - увлекательное чтение для тех, кто любит неожиданные догадки, повороты изобретательной мысли. Изобретения живых существ в борьбе за собственную жизнь превращены авторами в занимательные задачи, в ходе решения которых читатель может в полной мере проявить смекалку, творческое воображение, нестандартное мышление. Задачи сопровождаются дополнительной информацией, которая сделает более полными представления читателя о живой природе. . .Книга адресована любознательным детям и взрослым. А учителям она позволит существенно разнообразить уроки и заинтересовать учеников интеллектуальным творчеством.

Книга "Хищники нападают" - вторая из серии "Библиотека Мир 2.0" - увлекательное чтение для тех, кто любит неожиданные догадки, повороты изобретательной мысли. Изобретения живых существ в борьбе за собственную жизнь превращены авторами в занимательные задачи, в ходе решения которых читатель может в полной мере проявить смекалку, творческое воображение, нестандартное мышление. Задачи сопровождаются дополнительной информацией, которая сделает более полными представления читателя о живой природе. . .Книга адресована любознательным детям и взрослым. А учителям она позволит существенно разнообразить уроки и заинтересовать учеников интеллектуальным творчеством.

В книгу включены фрагменты из работ Наполеона Хилла, дана их интерпретация и приведены результаты применения концепций Хилла в сегодняшнем стремительно изменяющемся мире. Для широкого круга читателей. . . . . .