В пособии представлены технологические карты уроков по физике для 8 класса, составленные на основе ФГОС основного общего образования, Примерной программы и ориентированные на работу с учебником А. В. Перышкина (М.: Дрофа, 2017). Предложенные разработки позволят творчески работающему учителю выстроить собственное видение урока на основе использования проблемных, поисковых и практических методов, отразить тот или иной инновационный педагогический подход в преподавании физики, помогут определить объем освоения учебного материала и уровень владения компетенциями, сформированность универсальных учебных действий. Предназначено учителям, руководителям МО физики, рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.

В пособии представлены технологические карты уроков по физике для 8 класса, составленные на основе ФГОС основного общего образования, Примерной программы и ориентированные на работу с учебником А. В. Перышкина (М.: Дрофа, 2017)..Предложенные разработки позволят творчески работающему учителю выстроить собственное видение урока на основе использования проблемных, поисковых и практических методов, отразить тот или иной инновационный педагогический подход в преподавании физики, помогут определить объем освоения учебного материала и уровень владения компетенциями, сформированность универсальных учебных действий..Предназначено учителям, руководителям МО физики, рекомендовано студентам педагогических учебных заведений...

В пособии представлены технологические карты уроков по физике, составленные на основе ФГОС основного общего образования, Примерной программы и ориентированные на работу с учебником А. В. Перышкина (М.: Дрофа). Предложенные разработки позволят творчески работающему учителю выстроить собственное видение урока на основе использования проблемных, поисковых и практических методов, отразить тот или иной инновационный педагогический подход в преподавании физики, помогут определить объем освоения учебного материала и уровень владения компетенциями, сформированность универсальных учебных действий. Предназначено учителям, руководителям МО физики, рекомендовано студентам педагогических учебных заведений. 2-е издание, исправленное.

В пособии представлены технологические карты уроков по физике, составленные на основе ФГОС основного общего образования, Примерной программы и ориентированные на работу с учебником А. В. Перышкина (М.: Дрофа). .Предложенные разработки позволят творчески работающему учителю выстроить собственное видение урока на основе использования проблемных, поисковых и практических методов, отразить тот или иной инновационный педагогический подход в преподавании физики, помогут определить объем освоения учебного материала и уровень владения компетенциями, сформированность универсальных учебных действий. .Предназначено учителям, руководителям МО физики, рекомендовано студентам педагогических учебных заведений. .

В пособии представлены технологические карты уроков по физике, составленные на основе ФГОС основного общего образования, Примерной программы и ориентированные на работу с учебником А. В. Перышкина (М.: Дрофа). .Предложенные разработки позволят творчески работающему учителю выстроить собственное видение урока на основе использования проблемных, поисковых и практических методов, отразить тот или иной инновационный педагогический подход в преподавании физики, помогут определить объем освоения учебного материала и уровень владения компетенциями, сформированность универсальных учебных действий. .Предназначено учителям, руководителям МО физики, рекомендовано студентам педагогических учебных заведений. .

В пособии представлены технологические карты уроков по физике для 8 класса, составленные на основе ФГОС основного общего образования, Примерной программы и ориентированные на работу с учебником А. В. Перышкина (М.: Дрофа, 2017). .Предложенные разработки позволят творчески работающему учителю выстроить собственное видение урока на основе использования проблемных, поисковых и практических методов, отразить тот или иной инновационный педагогический подход в преподавании физики, помогут определить объем освоения учебного материала и уровень владения компетенциями, сформированность универсальных учебных действий. .Предназначено учителям, руководителям МО физики, рекомендовано студентам педагогических учебных заведений. . .

В пособии представлены технологические карты уроков по физике для 8 класса, составленные на основе ФГОС основного общего образования, Примерной программы и ориентированные на работу с учебником А. В. Перышкина (М.: Дрофа, 2017). .Предложенные разработки позволят творчески работающему учителю выстроить собственное видение урока на основе использования проблемных, поисковых и практических методов, отразить тот или иной инновационный педагогический подход в преподавании физики, помогут определить объем освоения учебного материала и уровень владения компетенциями, сформированность универсальных учебных действий. .Предназначено учителям, руководителям МО физики, рекомендовано студентам педагогических учебных заведений. . .

В пособии представлены технологические карты уроков по физике для 9 класса, составленные на основе ФГОС основного общего образования, Примерной программы и ориентированные на работу с учебником А. В. Пёрышкина, Е. М. Гутник (М.: Дрофа). Предложенные разработки позволят творчески работающему учителю выстроить собственное видение урока на основе использования проблемных, поисковых и практических методов, отразить тот или иной инновационный педагогический подход в преподавании физики; помогут определить объем освоения учебного материала и уровень владения компетенциями, сформированность универсальных учебных действий. Предназначено учителям, руководителям МО физики; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.

В пособии представлены технологические карты уроков по физике, составленные на основе ФГОС основного общего образования, Примерной программы и ориентированные на работу с учебником А. В. Перышкина (М.: Дрофа)..Предложенные разработки позволят творчески работающему учителю выстроить собственное видение урока на основе использования проблемных, поисковых и практических методов, отразить тот или иной инновационный педагогический подход в преподавании физики, помогут определить объем освоения учебного материала и уровень владения компетенциями, сформированность универсальных учебных действий..Предназначено учителям, руководителям МО физики, рекомендовано студентам педагогических учебных заведений..

В пособии представлены технологические карты уроков по физике для 10 классов, составленные на основе ФГОС среднего общего образования, Примерной программы и ориентированные на работу с учебником Г. Я. Мякишева, Б. Б. Буховцева, Н. Н. Сотского. Предложенные разработки позволят творчески работающему учителю выстроить собственное видение урока на основе использования проблемных, поисковых и практических методов, отразить тот или иной инновационный педагогический подход в преподавании физики; помогут определить объем освоения учебного материала и уровень владения компетенциями, сформированность универсальных учебных действий. Предназначено учителям, руководителям МО физики; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.

В пособии представлены технологические карты уроков по физике, составленные в соответствии с ФГОС среднего общего образования, Примерной программой по физике для 10-11 классов и ориентированные на работу с учебником Г. Я. Мякишева, Б. Б. Буховцева, В. М. Чаругина (М.: Просвещение, 2019). Предложенные разработки позволят творчески работающему учителю выстроить собственное видение урока на основе использования проблемных, поисковых и практических методов, отразить тот или иной инновационный педагогический подход в преподавании физики, помогут определить объем освоения учебного материала и уровень владения компетенциями, сформированность универсальных учебных действий. Предназначено учителям, руководителям МО физики, рекомендовано студентам педагогических учебных заведений. 2-е издание, исправленное.

В пособии представлены технологические карты уроков по физике для 9 класса, составленные на основе ФГОС основного общего образования, Примерной программы и ориентированные на работу с учебником А. В. Пёрышкина, Е. М. Гутник (М.: Дрофа). Предложенные разработки позволят творчески работающему учителю выстроить собственное видение урока на основе использования проблемных, поисковых и практических методов, отразить тот или иной инновационный педагогический подход в преподавании физики; помогут определить объем освоения учебного материала и уровень владения компетенциями, сформированность универсальных учебных действий. Предназначено учителям, руководителям МО физики; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.

В пособии представлены технологические карты уроков по физике для 9 класса, составленные на основе ФГОС основного общего образования, Примерной программы и ориентированные на работу с учебником А. В. Пёрышкина, Е. М. Гутник (М.: Дрофа). Предложенные разработки позволят творчески работающему учителю выстроить собственное видение урока на основе использования проблемных, поисковых и практических методов, отразить тот или иной инновационный педагогический подход в преподавании физики; помогут определить объем освоения учебного материала и уровень владения компетенциями, сформированность универсальных учебных действий. Предназначено учителям, руководителям МО физики; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.

В пособии представлены технологические карты уроков по информатике, составленные на основе ФГОС основного общего образования, Примерной программы по информатике для 7 классов ОО и ориентированные на работу с учебником Л. Л. Босовой, А. Ю. Босовой (М.: БИНОМ). Предложенные разработки позволят творчески работающему учителю выстроить собственное видение урока на основе использования проблемных, поисковых и практических методов, отразить тот или иной инновационный педагогический подход в преподавании информатики; помогут определить объем освоения учебного материала и уровень владения компетенциями, сформированность универсальных учебных действий. Предназначено учителям, руководителям МО информатики; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.

В пособии представлены технологические карты уроков по алгебре, составленные на основе ФГОС основного общего образования и ориентированные на работу с учебником А. Г. Мерзляка, В. Б. Полонского, М. С. Якира (М.: Вентана-Граф, 2020). Предложенные разработки позволят творчески работающему учителю выстроить собственное видение урока на основе использования проблемных, поисковых и практических методов, реализовать тот или иной инновационный педагогический подход в преподавании алгебры, помогут определить объем освоения учебного материала и уровень владения компетенциями, сформированность универсальных учебных действий. Предназначено учителям, руководителям МО математики для использования в учебных целях, рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.

В пособии представлены технологические карты уроков по информатике для 6 классов, составленные на основе ФГОС основного общего образования, Примерной программы и ориентированные на работу с учебником Л. Л. Босовой, А. Ю. Босовой (М.: БИНОМ, 2018). Предложенные разработки позволят творчески работающему учителю выстроить собственное видение урока на основе использования проблемных, поисковых и практических методов, отразить тот или иной инновационный педагогический подход в преподавании информатики; помогут определить объем освоения учебного материала и уровень владения компетенциями, сформированность универсальных учебных действий. Предназначено учителям, руководителям МО информатики; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.