Вниманию читателей предлагается классический учебник по теории вероятностей, написанный известным советским математиком В. И. Гливенко и предназначенный для педагогических вузов. В книге рассматриваются основные понятия теории вероятностей, приемы вычисления вероятностей с применением соответствующих теорем, случайные величины, закон больших чисел и его усиленная форма, асимптотические законы распределения, основная теорема математической статистики. Книга рекомендуется прежде всего преподавателям и студентам высших педагогических учебных заведений. Она будет интересна преподавателям, аспирантам и студентам естественных и технических вузов, в которых изучается теория вероятностей, а также широкому кругу любителей математики.

Вниманию читателей предлагается классический учебник по теории вероятностей, написанный известным советским математиком В. И. Гливенко и предназначенный для педагогических вузов. В книге рассматриваются основные понятия теории вероятностей, приемы вычисления вероятностей с применением соответствующих теорем, случайные величины, закон больших чисел и его усиленная форма, асимптотические законы распределения, основная теорема математической статистики. Книга рекомендуется прежде всего преподавателям и студентам высших педагогических учебных заведений. Она будет интересна преподавателям, аспирантам и студентам естественных и технических вузов, в которых изучается теория вероятностей, а также широкому кругу любителей математики.

В учебнике излагаются аналитическая геометрия, математический анализ и теория вероятностей. Теоретический материал сопровождается большим числом разобранных примеров и задач, а также упражнениями для самостоятельной работы. Книга адресована студентам высших учебных заведений, а также преподавателям средних учебных заведений, стремящихся повысить свое педагогическое мастерство.

Допущено Министерством образования и науки РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 510600 "Биология". В учебнике рассматриваются теория эволюции, ее задачи, доказательства и методы изучения, проблемы микро- и макроэволюции. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, преподавателей и научных сотрудников, занимающихся проблемами теории эволюции.

В настоящем учебно-методическом пособии на простых примерах раскрываются следующие разделы статистики: теория вероятностей, теория статистики, микроэкономическая статистика, макроэкономическая статистика, статистика финансов. Каждый раздел книги можно рассматривать как самостоятельный курс. В качестве учебно-методического пособия предназначено преподавателям и студентам экономических специальностей высших учебных заведений.

В практикуме изложены теоретические и практические основы курса «Теория вероятностей и математическая статистика». Пособие подготовлено в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по направлению подготовки 01.03.02 «Прикладная математика и информатика» и специальности 10.05.04 «Информационно-аналитические системы безопасности» (специализация «Технологии информационно-аналитического мониторинга»), в соответствии с программами учебной дисциплины «Теория вероятностей и математическая статистика». Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по инженерно-техническим, естественно-научным и экономическим направлениям.

В учебнике рассматривается главная теоретическая проблема педагогики - механизмы воспитания и обучения; предлагается оригинальная форма изложения - интерактивное обсуждение проблем, т. е. учебник готовит прагматично мыслящего специалиста, вооруженного системой знаний и профессиональных умений. Учебник состоит из трех книг. Книга 3. Теория и технологии воспитания. Рассматриваются вопросы взаимоотношений семьи и школы, коррекции, реабилитации и перевоспитания оступившихся детей; способы более эффективной подготовки педагогических кадров. Учебник адресован студентам высших учебных заведений, аспирантам, преподавателям. 2-е издание, исправленное и дополненное.

В учебнике на простых примерах раскрываются такие разделы математики, как линейная алгебра и геометрия, математический анализ, теория вероятностей и математическая статистика, финансовая математика, валютные расчеты. Каждый раздел книги можно рассматривать как самостоятельный курс. Книга предназначена для преподавателей и студентов экономических специальностей высших учебных заведений.

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим специальностям. Учебник представляет собой фундаментальный вариант курса "Экономическая теория". Раскрывается диалектика экономической теории и ее проявление в хозяйственной практике; анализируется механизм функционирования рыночной экономики в условиях конкуренции, чистого и смешанного капитализма развитых экономических систем и переходной экономики. Для студентов высших учебных заведений.

Рекомендовано учебно-методическим объединением МО РФ по педагогическому образованию в качестве учебника для студентов высших учебных заведений. Учебник ориентирован на преподавание логики в педагогических учебных заведениях. Поэтому в него включена оригинальная глава по методике преподавания логики в высших учебных и средних педагогических учебных заведениях (университетах, вузах, училищах, колледжах, лицеях) и общеобразовательных школах. С целью развития логического мышления центральные темы снабжены интересными логическими задачами преимущественно юридического содержания. Последняя глава раскрывает этапы развития логики как науки и основные направления современной символической логики. Учебник адресован также учителям, слушателям в системе повышения квалификации преподавателей и всем интересующимся проблемами логики.

Учебник посвящен рассмотрению актуальных психолого-педагогических проблем самопознания и саморазвития человека. В учебнике раскрыты основные понятия, механизмы, факторы, структура и психологическое содержание самопознания и саморазвития, проанализированы условия их становления, значение в жизни человека. Для студентов высших педагогических учебных заведений.

Учебник посвящен рассмотрению актуальных психолого-педагогических проблем самопознания и саморазвития человека. В учебнике раскрыты основные понятия, механизмы, факторы, структура и психологическое содержание самопознания и саморазвития, проанализированы условия их становления, значение в жизни человека. Для студентов высших педагогических учебных заведений. 3-е издание, стереотипное.

Учебник посвящен рассмотрению актуальных психолого-педагогических проблем самопознания и саморазвития человека. В учебнике раскрыты основные понятия, механизмы, факторы, структура и психологическое содержание самопознания и саморазвития, проанализированы условия их становления, значение в жизни человека. Для студентов высших педагогических учебных заведений.

В настоящем учебнике дисциплина «Теория государства и права» изложена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция». В тексте использованы последние достижения правовой науки в области учения о государстве, теории права, философии права, теории гражданского общества и др. Учебник предназначен для студентов и аспирантов высших учебных заведений, а также средних специальных учебных заведений, в которых преподается предмет «Теория государства и права». .

В настоящем учебнике дисциплина «Теория государства и права» изложена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция». В тексте использованы последние достижения правовой науки в области учения о государстве, теории права, философии права, теории гражданского общества и др. Учебник предназначен для студентов и аспирантов высших учебных заведений, а также средних специальных учебных заведений, в которых преподается предмет «Теория государства и права». .

Учебник предназначен для студентов высших физкультурных учебных заведений, обучающихся по специальности 022300 "Физическая культура и спорт", квалификации - бакалавр, специалист и магистр физической культуры, специалистов научного направления 13.00.04 - "Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры", преподавателей физической культуры в школах, средних и высших профессиональных учебных заведений, тренеров по спорту. Написан в соответствии с Государственным стандартом по дисциплине "Теория и методика физического воспитания и спорта". В учебнике даны разделы курса: "Введение в предмет" и "Теория и методика физической культуры". Изучение дисциплины "Теория и методика физического воспитания и спорта" продолжается по учебнику этого же автора "Теория и методика спорта". Он включает разделы курса: "Теория и методика спортивной тренировки", "Теория и методика оздоровительной и адаптивной физической культуры".