Приглашаем детей и взрослых совершить необычное путешествие на вятскую землю, в Дымково, где традиционно изготавливают один из главных символов России - глиняную расписную игрушку. Ребята сами попробуют раскрасить, составить композицию, смастерить поделку, используя традиционные художественные приемы и навыки. Для дошкольного возраста.

Эти невероятно добрые, фантазийные, веселые и красивые книги сделаны на радость вашему малышу! Оригинальные по замыслу, информативные по содержанию и очень доступные для ребенка по форме. Необычная развивающая методика делает эти книги разными для разных детей, и заниматься по ним легко и интересно! Самостоятельно и со взрослыми, в домашней обстановке и в детском саду. Богатый, эмоциональный, адресный материал поможет в равной степени и воспитателю и маме. Приглашаем детей и взрослых совершить необычное путешествие по городам и деревням нашей страны, в которых традиционно изготавливают один из главных символов России - деревянную расписную матрешку. Ребята сами попробуют раскрасить и составить композицию, смастерить поделку, используя художественные приемы и навыки мастеров народных промыслов. Программно-методический комплекс "ДИАЛОГ" - примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования, разработанная в соответствии с Федеральными Государственными Требованиями. Программа разрабатывалась и создавалась с учетом готовящихся ФГОС дошкольного детства, при участии ведущих специалистов в этой области. Для детей от 6 лет.

Приглашаем детей и взрослых совершить необычное путешествие на старинный русский промысел Гжель, где традиционно изготавливают один из символов России – расписную сине-голубую посуду. Ребята познакомятся с приемами и навыками мастеров народных промыслов, попробуют сами раскрасить и составить композиции, смастерить поделки. Для детей от 6 лет.

Эти невероятно добрые, фантазийные, весёлые и красивые книги сделаны на радость вашему малышу! Оригинальные по замыслу, информативные по содержанию и очень доступные для ребёнка по форме. Необычная развивающая методика делает эти книги разными для разных детей, и заниматься по ним легко и интересно! Самостоятельно и со взрослыми, в домашней обстановке и в детском саду. Богатый, эмоциональный, адресный материал поможет в равной степени и воспитателю и маме. Книги выходят в рамках нового дошкольного проекта "ДИАЛОГ" и будут сопровождать малыша от рождения до школы. Эта книга придумана специально для самых-самых маленьких, тех, кто обожает комкать и рвать любую попавшую в руки бумагу, а также с невероятным энтузиазмом откручивать крышечку клеящего карандаша и размазывать клей на любой (чаще не предназначенной для этого) поверхности! От вас (родителей и воспитателей) требуется немного: пополнять запасы клея и цветной бумаги и сохранять интерес к происходящему; главное дети сделают сами! Для детей 2-3 лет.

Альбом для творчества "Дымковская игрушка" серии "Народное искусство – детям" предназначен для обучения детей дошкольного и младшего школьного возраста основам изобразительного искусства и художественного труда.

Альбом для творчества "Дымковская игрушка" серии "Народное искусство – детям" предназначен для обучения детей дошкольного и младшего школьного возраста основам изобразительного искусства и художественного труда.

Игрушка Дымковская "Лев на книге", глина, лепка, роспись, Дымковская игрушка, Российская Федерация, 2000-2010 гг.

Эти невероятно добрые, фантазийные, весёлые и красивые книги сделаны на радость вашему малышу! Оригинальные по замыслу, информативные по содержанию и очень доступные для ребёнка по форме. Необычная развивающая методика делает эти книги разными для разных детей, и заниматься по ним легко и интересно! Самостоятельно и со взрослыми, в домашней обстановке и в детском саду. Богатый, эмоциональный, адресный материал поможет в равной степени и воспитателю и маме. Книги выходят в рамках нового дошкольного проекта "ДИАЛОГ" и будут сопровождать малыша от рождения до школы. Для детей от 2 лет.

Прописи для детей.

Прописи для детей.

Прописи для детей.

Вспомните, как ваш малыш начинал рисовать? Он калякал-малякал "комочки" и "спиральки", различные линии. Эти элементы выводились на бумаге интуитивно, органично и свободно. Такие начертания для ребёнка естественны, поэтому они составили основу наших прописей.Лучше работать цветным карандашом. Только так ребенок поймет, что такое нажим. Поэтому фломастер исключается. Невозможно разборчиво писать без точности движения руки, правильного положения карандаша и сознательного регулирования силы нажима. Картинки в нашей книжке ребёнок дорисовывает не спеша и длительно выводит одни и те же линии. Рука становится уверенней, формируется умение соизмерять масштаб рисунка и листа бумаги.Очень важно именно в три года учить правильно держать карандаш. Потому что в четыре года ребенок научится и сам, но скорее всего неправильно.

Прописи для детей.

Прописи для детей.

Прописи для детей.

Вспомните, как ваш малыш начинал рисовать? Он калякал-малякал "комочки" и "спиральки", различные линии. Эти элементы выводились на бумаге интуитивно, органично и свободно. Такие начертания для ребёнка естественны, поэтому они составили основу наших прописей.Лучше работать цветным карандашом. Только так ребенок поймет, что такое нажим. Поэтому фломастер исключается. Невозможно разборчиво писать без точности движения руки, правильного положения карандаша и сознательного регулирования силы нажима. Картинки в нашей книжке ребёнок дорисовывает не спеша и длительно выводит одни и те же линии. Рука становится уверенней, формируется умение соизмерять масштаб рисунка и листа бумаги.Очень важно именно в три года учить правильно держать карандаш. Потому что в четыре года ребенок научится и сам, но скорее всего неправильно.