Так устроена жизнь, что человек все время узнает что-то новое. А первое учение начинается со школьной скамьи. В детстве мы еще не знаем кем станем и какие знания нам могут пригодиться, а какие нет. И хотя во взрослом возрасте мы иногда часто забываем то, чему нас учили, но знания, полученные в школе, остаются с нами на всю жизнь, лишних знаний не бывает. Составитель Михаленко Е.И.

Так устроена жизнь, что человек всё время узнаёт что-то новое. А первое учение начинается со школьной скамьи. Учёба в школе становится тем основным фундаментом, на котором строится затем развитие всех наших знаний. В школе учат множеству вещей и наук. А мы все такие разные! Каждому нравятся разные предметы. В детстве мы ещё не знаем, кем станем и какие знания нам могут пригодиться, а какие нет. За партой мы, как в песне, учимся «находить восток и юг, рисовать квадрат и круг». И хотя во взрослом возрасте мы иногда часто забываем то, чему нас учили, но знания, полученные в школе, остаются с нами на всю жизнь, лишних знаний не бывает.

Так устроена жизнь, что человек всё время узнаёт что-то новое. А первое учение начинается со школьной скамьи. Учёба в школе становится тем основным фундаментом, на котором строится затем развитие всех наших знаний. В школе учат множеству вещей и наук. А мы все такие разные! Каждому нравятся разные предметы. В детстве мы ещё не знаем, кем станем и какие знания нам могут пригодиться, а какие нет. За партой мы, как в песне, учимся «находить восток и юг, рисовать квадрат и круг». И хотя во взрослом возрасте мы иногда часто забываем то, чему нас учили, но знания, полученные в школе, остаются с нами на всю жизнь, лишних знаний не бывает.

Учение Ребе Менахем-Мендл Шнеерсона об учении. Составитель Арье Саломон.

Александр Скарлатович Стурдза (1791-1854) - дипломат и писатель, исследователь политических и религиозных вопросов. Внук Молдавского господаря Константина Мурузи и сын молдавского боярина вырос в России. Много лет находился на русской дипломатической службе, достиг чина тайного советника..В своей литературной деятельности стремился к распространению сведений о православной церкви в Западной Европе, вел постоянную полемику с защитниками других вероисповеданий. Религиозно-философское произведение "Размышления об учении и духе православной церкви" впервые опубликовано в 1816 г. Настоящее издание - первый перевод сочинения на русский язык..Составитель: Епишкин Н. И............

Как уберечься от опасностей, научиться правилам поведения в Сети и, наконец, определить, чего же в интернете больше - хорошего или плохого?. Об этом и многом другом можно прочитать в данном сборнике, в который вошли стихи, повести, рассказы, притчи и сказки. Для детей младшего и среднего школьного возраста. Составитель А. М. Воронецкий. 4-е издание.

В сборник вошли пословицы, поговорки, стихи, сказки и рассказы об усердии - добродетели, которая характеризуется большим старанием и прилежанием в делах и вере в Бога, а также сердечным и заботливым отношением к окружающим. Подобранные литературные произведения классических и современных авторов рассчитаны для детей младшего и среднего школьного возраста. Составитель: Велько Александр Владимирович.

Интернет давно прочно вошёл в нашу жизнь. Даже маленькие дети легко осваивают планшет, смартфон или компьютер. Но в виртуальном мире нужно вести себя очень осторожно. Как уберечься от опасностей, научиться правилам поведения в Сети и, наконец, определить, чего же в интернете всё-таки больше - хорошего или плохого? Об этом и многом другом можно прочитать в данном сборнике, в который вошли стихи, рассказы, притчи и сказки для детей младшего и среднего школьного возраста. Составитель А. М. Воронецкий. Допущено к распространению Издательским советом Белорусской Православной Церкви.

Издание содержит молитвы, чтомые о детях: О Божием покровительстве детям О даровании ребенка О беременности, родах и кормлении О выздоровлении детей от болезни О добром воспитании детей Об успешном учении и благостоянии детей в обществе О будущем семейном счастье детей Когда дети в беде и опасности. Составитель: Гиппиус А. С.

Помогает детям, страдающим слабостью ума или испытывающим трудности в учении.

Помогает детям, страдающим слабостью ума или испытывающим трудности в учении.

Помогает детям, страдающим слабостью ума или испытывающим трудности в учении.

Помогает детям, страдающим слабостью ума или испытывающим трудности в учении.

Помогает детям, страдающим слабостью ума или испытывающим трудности в учении.

Помогает детям, страдающим слабостью ума или испытывающим трудности в учении.