Учебное пособие «Петербург — город-музей. Петербургская тетрадь» составлено в русле концепции краеведческого образования JI. К. Ермолаевой. Соответствует программе «Петербург — наследник мировых цивилизаций». Адресовано учащимся, изучающим историю Древнего мира и историю и культуру Санкт-Петербурга. Согласовано с пособиями «Чудесный город» и новым учебником «Страницы жизни нашего края» (для учащихся начальной школы); а для основной школы — с учебниками «Санкт-Петербург. История и культура. Части 1, 2 и 3» . Пособие является одновременно учебником и рабочей тетрадью. Содержит базовый и дополнительный уровни. Может использоваться на уроках по курсам истории и культуры Санкт-Петербурга, истории Древнего мира, при самостоятельном изучении учащимися своего города.

Учебное пособие «Петербург — город-музей. Петербургская тетрадь» составлено в русле концепции краеведческого образования JI. К. Ермолаевой. Соответствует программе «Петербург — наследник мировых цивилизаций». Адресовано учащимся, изучающим историю Древнего мира и историю и культуру Санкт-Петербурга. Согласовано с пособиями «Чудесный город» и новым учебником «Страницы жизни нашего края» (для учащихся начальной школы); а для основной школы — с учебниками «Санкт-Петербург. История и культура. Части 1, 2 и 3» . Пособие является одновременно учебником и рабочей тетрадью. Содержит базовый и дополнительный уровни. Может использоваться на уроках по курсам истории и культуры Санкт-Петербурга, истории Древнего мира, при самостоятельном изучении учащимися своего города.

Учебное пособие «Петербург — город-музей. Петербургская тетрадь» составлено в русле концепции краеведческого образования JI. К. Ермолаевой. Соответствует программе «Петербург — наследник мировых цивилизаций». Адресовано учащимся, изучающим историю Древнего мира и историю и культуру Санкт-Петербурга. Согласовано с пособиями «Чудесный город» и новым учебником «Страницы жизни нашего края» (для учащихся начальной школы); а для основной школы — с учебниками «Санкт-Петербург. История и культура. Части 1, 2 и 3» . Пособие является одновременно учебником и рабочей тетрадью. Содержит базовый и дополнительный уровни. Может использоваться на уроках по курсам истории и культуры Санкт-Петербурга, истории Древнего мира, при самостоятельном изучении учащимися своего города.

Учебное пособие «Петербург — город-музей. Петербургская тетрадь», ч. 3, составлено в русле концепции краеведческого образования Л. К. Ермолаевой и является продолжением курса «Петербург — город-музей» («Петербург — наследник мировых цивилизаций»). Пособие может использоваться как на уроках истории и культуры Санкт-Петербурга, так и на уроках истории Средних веков, факультативах и при самостоятельном изучении учащимися своего города и края. Пособие служит одновременно учебником и рабочей тетрадью. Содержит текст и задания двух уровней: базового и дополнительного. На оборотной стороне цветных иллюстраций содержится информация базового уровня, которая может стать материалом для конспектирования.

Учебное пособие «Петербург — город-музей. Петербургская тетрадь», ч. 3, составлено в русле концепции краеведческого образования Л. К. Ермолаевой и является продолжением курса «Петербург — город-музей» («Петербург — наследник мировых цивилизаций»). Пособие может использоваться как на уроках истории и культуры Санкт-Петербурга, так и на уроках истории Средних веков, факультативах и при самостоятельном изучении учащимися своего города и края. Пособие служит одновременно учебником и рабочей тетрадью. Содержит текст и задания двух уровней: базового и дополнительного. На оборотной стороне цветных иллюстраций содержится информация базового уровня, которая может стать материалом для конспектирования.

Учебное пособие «Петербург — город-музей. Петербургская тетрадь», ч. 3, составлено в русле концепции краеведческого образования Л. К. Ермолаевой и является продолжением курса «Петербург — город-музей» («Петербург — наследник мировых цивилизаций»). Пособие может использоваться как на уроках истории и культуры Санкт-Петербурга, так и на уроках истории Средних веков, факультативах и при самостоятельном изучении учащимися своего города и края. Пособие служит одновременно учебником и рабочей тетрадью. Содержит текст и задания двух уровней: базового и дополнительного. На оборотной стороне цветных иллюстраций содержится информация базового уровня, которая может стать материалом для конспектирования.

Учебник по истории и культуре Санкт-Петербурга. Часть вторая: для учащихся 6 класса. Часть состоит из двух книг.

Учебник по истории и культуре Санкт-Петербурга. Часть вторая: для учащихся 6 класса. Часть состоит из двух книг.

Вашему вниманию предлагается «Краеведение. Санкт-Петербург и губерния... 1801-1917 годы. Петербургская тетрадь по краеведению для 5 класса. Часть 3». 0

Вашему вниманию предлагается «Краеведение. Санкт-Петербург и губерния... 1801-1917 годы. Петербургская тетрадь по краеведению для 5 класса. Часть 3». 0

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект по литературе для 9 класса авторов Г. В. Москвина, Н. Н. Пуряевой, Е. Л. Ерохиной. Комплект также содержит учебник-хрестоматию в двух частях и методическое пособие для учителя. В тетради представлена система практических заданий, направленных на развитие разных видов компетенций учащихся, их творческих способностей. Тетрадь предназначена для самостоятельной работы учащихся, но может использоваться и на занятиях в классе. Выполнение предлагаемых заданий на уроке позволяет осуществлять дифференцированное обучение. Соответствует ФГОС (2010 г.).

Вашему вниманию представлен комплект из 5 книг «Подарок младшекласснику». В комплект входят: 1. Каминский Л. Д. «Уроки смеха». 2. Хазанов Ю. С. «Беглецы». 3. Шварц Е. Л. «Первоклассница». 4. Тарловский М. Н., Новогрудский Л. С. и др. «Плоды просвещения». 5. Платонов А. П., Коваль Ю. И. и др. «Первый раз – в первый класс».

Вашему вниманию представлен комплект из 5 книг «Подарок младшекласснику». В комплект входят: 1. Каминский Л. Д. «Уроки смеха». 2. Хазанов Ю. С. «Беглецы». 3. Шварц Е. Л. «Первоклассница». 4. Тарловский М. Н., Новогрудский Л. С. и др. «Плоды просвещения». 5. Платонов А. П., Коваль Ю. И. и др. «Первый раз – в первый класс».

В тетради представлена система практических заданий, направленных на развитие разных видов компетенций учащихся, их творческих способностей. Тетрадь предназначена для самостоятельной работы учащихся, но может использоваться и на занятиях в классе. Выполнение предлагаемых заданий на уроке позволяет осуществлять дифференцированное обучение. Рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта по литературе для 5 класса (авт. Г. В. Москвин, Н. Н. Пуряева, Е. Л. Ерохина). Комплект содержит также учебник в двух частях и методическое пособие для учителя. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).

В тетради представлена система практических заданий, направленных на развитие разных видов компетенций учащихся, их творческих способностей. Тетрадь предназначена для самостоятельной работы учащихся, но может использоваться и на занятиях в классе. Выполнение предлагаемых заданий на уроке позволяет осуществлять дифференцированное обучение. Рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта по литературе для 5 класса (авт. Г. В. Москвин, Н. Н. Пуряева, Е. Л. Ерохина). Комплект содержит также учебник в двух частях и методическое пособие для учителя. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).

Рабочая тетрадь по русскому языку входит в состав переработанного в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования УМК С. Г. Бархударова, С. Е. Крючкова, Л. Ю. Максимова и др. "Русский язык. 7 класс. В двух частях". Тетрадь содержит дифференцированные задания по всем разделам курса 7 класса и предназначена для обучения школьников, сталкивающихся с затруднениями при усвоении учебного материала. 11-е издание, стереотипное.