Учебное пособие раскрывает развитие отечественного музыкознания от его истоков и на протяжении средневекового периода, показывая развитие системы музыкально-теоретических и музыкально-исторических жанров от хрестоматии до трактата. Древнерусская музыкальная культура включала теоретическое осмысление певческого искусства и сведения по истории музыки. Теория музыки развивалась от первых заимствованных из Византии образцов к оригинальной древнерусской традиции. История музыки прошла путь от мифологических представлений к специальным трудам по истории музыки. Некоторые проблемы теории и истории, поставленные в Средние века, не потеряли актуальности и поныне. Адресовано студентам средних специальных образовательных учреждений.

Учебное пособие раскрывает развитие отечественного музыкознания от его истоков и на протяжении средневекового периода, показывая развитие системы музыкально-теоретических и музыкально-исторических жанров от хрестоматии до трактата. Древнерусская музыкальная культура включала теоретическое осмысление певческого искусства и сведения по истории музыки. Теория музыки развивалась от первых заимствованных из Византии образцов к оригинальной древнерусской традиции. История музыки прошла путь от мифологических представлений к специальным трудам по истории музыки. Некоторые проблемы теории и истории, поставленные в Средние века, не потеряли актуальности и поныне.

Учебное пособие раскрывает развитие отечественного музыкознания от его истоков и на протяжении средневекового периода, показывая развитие системы музыкально-теоретических и музыкально-исторических жанров от хрестоматии до трактата. Древнерусская музыкальная культура включала теоретическое осмысление певческого искусства и сведения по истории музыки. Теория музыки развивалась от первых заимствованных из Византии образцов к оригинальной древнерусской традиции. История музыки прошла путь от мифологических представлений к специальным трудам по истории музыки. Некоторые проблемы теории и истории, поставленные в Средние века, не потеряли актуальности и поныне.

Учебное пособие раскрывает развитие отечественного музыкознания от его истоков и на протяжении средневекового периода, показывая развитие системы музыкально-теоретических и музыкально-исторических жанров от хрестоматии до трактата. Древнерусская музыкальная культура включала теоретическое осмысление певческого искусства и сведения по истории музыки. Теория музыки развивалась от первых заимствованных из Византии образцов к оригинальной древнерусской традиции. История музыки прошла путь от мифологических представлений к специальным трудам по истории музыки. Некоторые проблемы теории и истории, поставленные в Средние века, не потеряли актуальности и поныне.

Учебно-методическое пособие «Особенности развития художественной культуры Византии и ее влияние на культуру Древней Руси» предназначено для средних специальных учебных заведений культуры и искусства. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 51.02.02 «Социально-культурная деятельность» Представленное учебное пособие включает конспекты лекций для изучения разделов «Искусство восточного и западного христианства средневековья» и «Искусство средневековой Руси» программы учебной дисциплины История искусства. В пособии раскрываются основные понятия темы зантия – родина иконописи, технология иконописи, храмовое зодчество, а также рассматривается влияние Византии на культуру Древней Руси. Пособие составлено в соответствии с требованиям к знаниям и умениям ФГОС СПО, обучающихся по специальности 51.02.02 «Социально-культурная деятельность». Текст приводится в авторской редакции.

Учебно-методическое пособие "Особенности развития художественной культуры Византии и ее влияние на культуру Древней Руси" предназначено для средних специальных учебных заведений культуры и искусства.Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 51.02.02 "Социально культурная деятельность".Представленное учебное пособие включает конспекты лекций для изучения разделов "Искусство восточного и западного христианства средневековья" и "Искусство средневековой Руси" программы учебной дисциплины История искусства. В пособии раскрываются основные понятия темы "Искусство Византии", такие как: мозаичная монументальная живопись, Византия - родина иконописи, технология иконописи, храмовое зодчество, а также рассматривается влияние Византии на культуру Древней Руси.Пособие составлено в соответствии с требованиям к знаниям и умениям ФГОС СПО, обучающихся по специальности 51.02.02 "Социально-культурная деятельность".

Учебно-методическое пособие "Особенности развития художественной культуры Византии и ее влияние на культуру Древней Руси" предназначено для средних специальных учебных заведений культуры и искусства.Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 51.02.02 "Социально культурная деятельность".Представленное учебное пособие включает конспекты лекций для изучения разделов "Искусство восточного и западного христианства средневековья" и "Искусство средневековой Руси" программы учебной дисциплины История искусства. В пособии раскрываются основные понятия темы "Искусство Византии", такие как: мозаичная монументальная живопись, Византия - родина иконописи, технология иконописи, храмовое зодчество, а также рассматривается влияние Византии на культуру Древней Руси.Пособие составлено в соответствии с требованиям к знаниям и умениям ФГОС СПО, обучающихся по специальности 51.02.02 "Социально-культурная деятельность".

Учебное пособие кандидата искусствоведения, профессора кафедры истории и теории музыки факультета церковного пения ПСТГУ А. И. Тихоновой «История русской музыки. Музыкальная культура древней Руси и России (X — первая половина XIX века)» предлагается студентам дирижерско-хоровой специальности для их самостоятельной работы по освоению названной дисциплины. Издание охватывает темы курса, характеризующие музыкальную культуру Древней Руси и России вплоть до середины XIX столетия, творчество А. Н. Верстовского, М. И. Глинки и А. С. Даргомыжского.

Учебное пособие кандидата искусствоведения, профессора кафедры истории и теории музыки факультета церковного пения ПСТГУ А. И. Тихоновой «История русской музыки. Музыкальная культура древней Руси и России (X — первая половина XIX века)» предлагается студентам дирижерско-хоровой специальности для их самостоятельной работы по освоению названной дисциплины. Издание охватывает темы курса, характеризующие музыкальную культуру Древней Руси и России вплоть до середины XIX столетия, творчество А. Н. Верстовского, М. И. Глинки и А. С. Даргомыжского.

Предлагаемое издание соответствует образовательному стандарту, утвержденному Министерством образования РФ, и предназначено для подготовки и сдачи экзаменов по дисциплине "Экономика предприятия". Книга содержит полные ответы на вопросы, выносимые на экзамен по данной дисциплине. Настоящее учебное пос. подготовлено для студентов высших экономических заведений, обучающихся по специальностям 060800 "Экономика и управление на предприятии (по отраслям)", 060400 "Финансы и кредит", 060100 "Экономическая теория" и другим экономическим специальностям.

Учебное пособие кандидата искусствоведения, профессора кафедры истории и теории музыки факультета церковного пения ПСТГУ А. И. Тихоновой «История русской музыки. Ч. 1» предлагается студентам дирижерско-хоровой специальности для их самостоятельной работы по освоению названной дисциплины. Часть 1 охватывает темы курса, характеризующие музыкальную культуру Древней Руси и России вплоть до середины XIX столетия, творчество А. Н. Верстовского, М. И. Глинки и А. С. Даргомыжского.

Рекомендовано Санкт-Петербургской государственной консерваторией им. Н. А. Римского-Корсакова в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по программе "Древнерусское певческое искусство". Певческие книги - источники по истории русской музыки всех этапов начиная с Крещения Руси, отражающие становление музыкальных стилей и законы развития музыкальной письменности. Издание представляет собой систематическое изложение истории русской певческой книжности XI-ХХ столетий во всех ее составляющих, от видов нотации до формирования библиотечных собраний. Учебное пособие основано на курсе лекций, читанных автором на Отделении древнерусского певческого искусства Санкт-Петербургской консерватории и адресовано педагогам и студентам, изучающим историю отечественной музыкальной культуры. 2-е издание, стереотипное.

Учебное пособие по курсу "История музыкального образования" для студентов вузов, обучающихся по специальности 050601 (030700) - музыкальное образование. В учебном пособии раскрывается процесс становления и развития музыкального обучения в Древней Руси, обобщен материал, охватывающий исторический период от XV до XVII в. Автор развивает научную концепцию формирования основ отечественной музыкальной педагогики в контексте духовных нравственных традиций на основе анализа древних источников. Пособие адресовано студентам музыкальных учебных заведений, учителям музыки, широкому кругу читателей, интересующихся вопросами русской культуры.

Настоящее учебное пособие - первое в нашей стране по данной дисциплине. Автор рассматривает опыт формирования представительства народа в выборных учреждениях России с их зарождения в Древней Руси по февраль 1917 года. Партийная деятельность во время кампаний по выборам в Государственную Думу подробно проанализирована на примере кадетов - наиболее крупной и хорошо структурированной демократической партии. Для студентов факультетов и отделений журналистики и всех интересующихся избирательными технологиями.

Рекомендовано УМО вузов РФ по образованию в области народной художественной культуры, социально-культурной деятельности и информационных ресурсов в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по специальности 071301 - "Народное художественное творчество" по дисциплине "Мировая художественная культура". Учебное пособие является первым подобного рода изданием, посвященным систематическому анализу традиционной национальной танцевальной культуры народов зарубежных стран в рамках новой специальной дисциплины - "Этническая хореография". Учебное пособие предназначено студентам исторических факультетов университетов, изучающих этнографию народов мира. Оно может быть рекомендовано при изучении курсов "Фольклористика", "Народная художественная культура", "Теория и история хореографического искусства" в вузах культуры и искусств. В пособии этнический танец проанализирован в контексте культуры народов Азии, Африки, Америки, Австралии и Океании, где он сохранился в наиболее древней традиционной форме. 4-е издание, стереотипное.