В учебном пособии, подготовленном в соответствии с нормативными документами, регламентирующими деятельность по обеспечению комплексной безопасности в образовательных учреждениях, освещаются наиболее важные и основные темы и направления комплексной безопасности. Использованы практические источники, основанные на личном опыте сотрудников правоохранительных органов и служб спасения.

В учебном пособии, подготовленном в соответствии с нормативными документами, регламентирующими деятельность по обеспечению комплексной безопасности в образовательных учреждениях, освещаются наиболее важные и основные темы и направления комплексной безопасности. Использованы практические источники, основанные на личном опыте сотрудников правоохранительных органов и служб спасения.

В учебном пособии, подготовленном в соответствии с нормативными документами, регламентирующими деятельность по обеспечению комплексной безопасности в образовательных учреждениях, освещаются наиболее важные и основные темы и направления комплексной безопасности. Использованы практические источники, основанные на личном опыте сотрудников правоохранительных органов и служб спасения.

В состав серии "Навигатор российского образования" входят документы, регулирующие отношения в области образования в Российской Федерации. В книге рассмотрены организационные и технические меры, мероприятия правового, кадрового и финансового характера комплексной безопасности образовательных организаций. Автор книги А.А. Парфенов, кандидат военных наук, доцент, военный исследователь, обобщил и проанализировал опыт решения указанных выше вопросов с учетом требований Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации". Издание содержит образцы нормативно-правовых документов, связанных с обеспечением комплексной безопасности образовательных организаций. Для сотрудников федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, организаций, осуществляющих образовательную деятельность, для педагогических работников, обучающихся и их семей, а также всех, интересующихся вопросами законодательства, осуществляющего правовое регулирование в области образования. Составитель П. В. Вяткина

Датчик контроля протечки «h2o-Контакт» NEW исполнение 2 предназначен для обнаружения воды или другой токопроводящей, не агрессивной жидкости в контролируемом объеме и используется для работы в адресных системах сигнализации, а также с контроллерами автоматизированных систем управления с «сухим контактом». Производственная - несанкционированное появление воды в насосных станциях, венткамерах, превышение уровня в поддонах дренажей кондиционеров, наличие воды в пространствах под фальшполами, контроль уровня воды в приямках и т. п. Бытовая - контроль протечек в санузлах, кухнях, уровень жидкости в емкостях и т. п.

Сборник нормативных правовых документов по делопроизводству в образовательных учреждениях включает в себя : делопроизводство и архивное дело, термины и определения, унифицированную систему организационно-распорядительной документации, основные требования к оформлению документов, а также общероссийский классификатор управленческой документации.

Данный сборник включает Письмо Управления воспитания и дополнительного образования детей и молодежи Минобразования РФ, Методические рекомендации по работе с документами в общеобразовательных учреждениях, Положение о порядке хранения, выдачи и учета документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, а также Правила ведения и хранения трудовых книжек, изготовления бланков трудовой книжки и постановление об утверждении унифицированных форм первичной учетной документации по учету труда и его оплаты.

В книге представлены образцы основных должностных инструкций работников образовательных учреждений. В этих инструкциях определены должностные обязанности, права и ответственность каждого работника согласно занимаемой должности. Для удобства пользования инструкции сгруппированы по разделам, соответствующим подразделениям образовательного учреждения. Для работников средних, средних специальных образовательных учреждений и вузов, сотрудников отделов кадров (служб персонала) этих учреждений, контролирующих органов.

Для дошкольного возраста. Новая комплексная программа для родителей и воспитателей, имеющая гриф Министерства образования РФ и рекомедованная к использованию в дошкольных образовательных учреждениях. Она направлена на укрепление здоровья и развитие детей 4-7 лет. Предлагаемое пособие поможет вам расширить представления детей об окружающих предметах, объектах мира и закрепить обобщающие и значения слов.

Для дошкольного возраста. Новая комплексная программа для родителей и воспитателей, имеющая гриф Министерства образования РФ и рекомедованная к использованию в дошкольных образовательных учреждениях. Она направлена на укрепление здоровья и развитие детей 4-7 лет. Предлагаемая книга содержит задания и упражнения, которые будут способствовать развитию координации движений, пространственных отношений, глазомера, укреплению мышц руки ребенка.

Для дошкольного возраста. Новая комплексная программа для родителей и воспитателей, имеющая гриф Министерства образования РФ и рекомедованная к использованию в дошкольных образовательных учреждениях. Она направлена на укрепление здоровья и развитие детей 4-7 лет. Предлагаемая книга содержит задания и упражнения, которые будут способствовать развитию координации движений, пространственных отношений, глазомера, укреплению мышц руки ребенка.

Для дошкольного возраста. Новая комплексная программа для родителей и воспитателей, имеющая гриф Министерства образования РФ и рекомедованная к использованию в дошкольных образовательных учреждениях. Она направлена на укрепление здоровья и развитие детей 4-7 лет. В книге даны задания, которые помогут малышам закрепить знания о предметах, объектах и явлениях окружающего мира; научат классифицировать их и обозначить в речи обобщенными понятиями.

Тесты, включенные в пособие, предназначены для диагностики умственного развития личностных особенностей и мотивационной сферы, готовности к школе, одаренности детей, начиная с раннего детства и до юношеского возраста включительно, анализируя их межличностные отношения и профессиональные склонности. Достоинствами представленных тестов является их надежность, достоверность, практическая апробация. Книга предназначена практическим психологам, работающим в образовательных учреждениях, учителям, воспитателям детских садов, педагогам дополнительного образования, родителям. В качестве учебного пособия будет полезна студентам, изучающим курсы "Возрастная психология", "Психодиагностика".

В настоящем пособии подробно рассмотрены порядок и условия проведения проверок основными контролирующими органами, с которыми руководителю дошкольного образовательного учреждения приходится сталкиваться чаще всего, а так же полномочия инспектирующих органов и основные нормативно правовые акты, регулирующие их деятельность по состоянию на 01.07.2006 г. Отдельно даны рекомендации по правильному и юридически грамотному поведению во время проверки и после ее окончания, а также анализ судебных дел, посвященных спорам хозяйствующих субъектов с теми или иными контролирующими организациями. Пособие адресовано заведующим и бухгалтерам дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических вузов, а также всем работникам образовательных учреждений, по роду своей деятельности уполномоченным давать объяснения и представлять документы инспекторам контролирующих организаций.

Книга содержит санитарно-эпидемиологические правила, нормы и гигиенические нормативы, относящиеся к деятельности ДОУ (Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях вышли отдельным изданием, см. СанПиН 2.4.1.266010. - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2012), а также комментарии к ним научного сотрудника НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков Научного центра здоровья детей Российской академии медицинских наук А. В. Мосова. Для работников органов управления дошкольным образованием, руководителей дошкольных образовательных учреждений, методистов.

Для дошкольного возраста. Новая комплексная программа для родителей и воспитателей, имеющая гриф Министерства образования РФ и рекомедованная к использованию в дошкольных образовательных учреждениях. Она направлена на укрепление здоровья и развитие детей 4-7 лет. Предлагаемое пособие включает в себя игровые задания, упражнения и вопросы, направленные на формирование у ребенка умения понимать значение предлогов и правильно их употреблять в своей речи.