Пособие представляет инновационную систему познавательного и художественно-эстетического развития детей в творческом конструировании. Направлено на реализацию парциальной программы "Умные пальчики", разработанной в соответствии с ФГОС ДО. Особенностью программы и УМК является проблемно-поисковый характер образовательных ситуаций, побуждающих детей к освоению обобщенных способов конструирования и креативным открытиям: как узкие дорожки стали широкими, почему прямые дорожки стали кривыми, зачем лодка превратилась в корабль, как сугробы растаяли, превратившись в ручейки и лужи и многое другое. Предполагается использование разного материала - строительного, бытового, природного, художественного. Книга рекомендуется воспитателям и старшим воспитателям дошкольных образовательных организаций, студентам педагогических колледжей и вузов. Будет полезна для работы в семейном и частном детском саду.

Демонстрационный материал "Конструируем в весенний период". Для средней группы. В наборе 8 карточек: - Золотые открытки; - Превращения стола; - Куклы из рукавичек; - Ворота и высокая арка; - Загородка и зоосад; - Мостики и корабли; - Деревенский домик; - Наш красивый город. Материал: картон. Формат: А4.

Демонстрационный материал "Конструируем в весенний период". Подготовительная к школе группа.

Демонстрационный материал "Конструируем в весенний период". Для старшей группы. В наборе 8 карточек: - Кукла-бабочка; - Ловушка для дождя; - Кукла Десятиручка; - Воздушные игрушки; - Плетеный коврик; - Интерьер комнаты; - Игрушечный домик; - Окна - "глаза" дома.

Демонстрационный материал "Конструируем в зимний период". Для средней группы. В наборе 8 карточек: - Театр на пальчиках; - Серебряная птичка; - Тоннель для машин; - Спальня трех медведей; - Горка с лесенкой; - Семья снеговиков; - Избушка Бабы Яги; - Лоскутные куколки. Материал: картон. Формат: А4.

Демонстрационный материал "Конструируем в летний период". Для средней группы. В наборе 8 карточек: - Игрушечный луг; - Тряпичные куколки; - Игрушки из соломы; - Картофельный театр; - Песчаный город; - Красивые клумбы; - Детская площадка; - Веселый транспорт. Материал: картон. Формат: А4.

Демонстрационный материал "Конструируем в осенний период". Для средней группы. В наборе 8 карточек: - Ремонт дороги; - Огород с грядками; - Сказочные домики; - Лабиринт с кладовкой; - Лесная полянка; - Цветная капуста; - Печка с лежанкой; - Глубокий колодец. Материал: картон. Формат: А4.

Демонстрационный материал "Конструируем в весенний период". Для второй младшей группы. В наборе 8 карточек: - Сугробы и лужи; - Цветы и букеты; - Стол на 4 ножках; - Тумбочка и шкаф; - Яркий салют; - Река и мосты; - Лодка и ракета; - Домики в деревне. Материал: картон. Формат: А4.

Пособие представляет инновационную систему познавательного и художественно-эстетического развития детей в творческом конструировании. Направлено на реализацию парциальной программы "Умные пальчики", разработанной в соответствии с ФГОС ДО. Особенностью программы и УМК является проблемно-поисковый характер образовательных ситуаций, побуждающих детей к освоению обобщенных способов конструирования и креативным открытиям: как узкие дорожки стали широкими, почему прямые дорожки стали кривыми, зачем лодка превратилась в корабль, как сугробы растаяли, превратившись в ручейки и лужи и многое другое. Предполагается использование разного материала - строительного, бытового, природного, художественного. Книга рекомендуется воспитателям и старшим воспитателям дошкольных образовательных организаций, студентам педагогических колледжей и вузов. Будет полезна для работы в семейном и частном детском саду.

Демонстрационный материал "Конструируем в весенний период".Подготовительная к школе группа.

Пособие представляет инновационную систему познавательного и художественно-эстетического развития детей в творческом конструировании. Направлено на реализацию парциальной программы "Умные пальчики", разработанной в соответствии с ФГОС ДО. Особенностью программы и УМК является проблемно-поисковый характер образовательных ситуаций, побуждающих детей к освоению обобщенных способов конструирования и креативным открытиям: как узкие дорожки стали широкими, почему прямые дорожки стали кривыми, зачем лодка превратилась в корабль, как сугробы растаяли, превратившись в ручейки и лужи и многое другое. Предполагается использование разного материала - строительного, бытового, природного, художественного. Книга рекомендуется воспитателям и старшим воспитателям дошкольных образовательных организаций, студентам педагогических колледжей и вузов. Будет полезна для работы в семейном и частном детском саду.

Пособие представляет инновационную систему познавательного и художественно-эстетического развития детей в творческом конструировании. Направлено на реализацию парциальной программы "Умные пальчики", разработанной в соответствии с ФГОС ДО. Особенностью программы и УМК является проблемно-поисковый характер образовательных ситуаций, побуждающих детей к освоению обобщенных способов конструирования и креативным открытиям: как узкие дорожки стали широкими, почему прямые дорожки стали кривыми, зачем лодка превратилась в корабль, как сугробы растаяли, превратившись в ручейки и лужи и многое другое. Предполагается использование разного материала - строительного, бытового, природного, художественного. Книга рекомендуется воспитателям и старшим воспитателям дошкольных образовательных организаций, студентам педагогических колледжей и вузов. Будет полезна для работы в семейном и частном детском саду.

Демонстрационный материал "Конструируем в зимний период". Подготовительная к школе группа.

Учебно-методическое пособие представляет инновационную систему познавательного и художественно-эстетического развития детей шестого года жизни в творческом конструировании. Направлено на реализацию парциальной образовательной программы "Умные пальчики", разработанной автором в соответствии с ФГОС ДО. Особенностью программы и учебно-методического комплекта является культурологический и проблемно-поисковый характер образовательных ситуаций, побуждающий детей к освоению универсальных способов конструирования, обобщениям и креативным открытиям: как люди изобрели колесо, научились делать транспорт, прокладывать дороги и возводить мосты; как зерно прошло путь от колоска до мельницы и хлебобулочных изделий; зачем дому нужны "глаза" - окна, может ли родник превратиться в поющий фонтан. Предполагается использование разного материала - строительного, природного, художественного, бытового, в т.ч. для свободного сочетания и взаимозамены. Книга рекомендуется воспитателям и старшим воспитателям дошкольных образовательных организаций, педагогам дополнительного образования, студентам педагогических колледжей и вузов. Будет полезна для работы в семейном и частном детском саду.

Учебно-методическое пособие представляет инновационную систему познавательного и художественно-эстетического развития детей пятого года жизни в творческом конструировании. Направлено на реализацию парциальной программы "Умные пальчики", разработанной в соответствии с ФГОС ДО. Особенностью программы и УМК является проблемно-поисковый характер образовательных ситуаций, побуждающий детей к освоению обобщенных способов конструирования и креативным открытиям: как труба превратилась в печку, а искорка - в костер, как низкая горка стала высокой, а короткий тоннель - длинным, как обеденный стол стал письменным, а натюрморт превратился в портрет и мн. др. Предполагается использование разного материала - строительного, бытового, природного, художественного, в т. ч. для их сочетания. Книга рекомендуется воспитателям и старшим воспитателям дошкольных образовательных организаций, студентам педагогических колледжей и вузов. Будет полезна для работы в семейном и частном детском саду.

Демонстрационный материал "Конструируем в зимний период". Для старшей группы. В наборе 8 карточек: - Ажурное окно; - Снежная крепость; - Северная Берегиня; - Терем Деда Мороза; - Кукла Вертушка; - "Домики" для огня; - Театр на пальчиках; - Огневушка-поскакушка.